「障害児は分離され、通常の教育を受けにくくなっている」 国連、日本政府に“分離教育”やめるよう強く要請 [Stargazer★]
1: Stargazer ★ 2022/09/11(日) 21:03:39.66 XNU5kREA9.net 「長く続く特別支援教育により、障害児は分離され、通常の教育を受けにくくなっている」 国連の障害者権利委員会は9月9日に発表した日本についての報告書でそう指摘し、障害児を分離している現状の特別支援教育をやめるよう日本政府に強く要請した。 日本では、学校教育法に基づき、障害児が学ぶための場として特別支援学校や、小中学校内に通常の学級とは別で特別支援学級が設けられている。 ・・・
「「障害児は分離され、通常の教育を受けにくくなっている」 国連、日本政府に“分離教育”やめるよう強く要請 [Stargazer★]」の続きを読む